Activando la Conciencia Fonémica en la Enseñanza del Inglés


Palabras clave

Conciencia fonémica, pronunciación, estándar, adultos, técnicas.

Resumen

Se analiza la importancia de la conciencia fonémica para los hispanoparlantes en el aprendizaje del idioma inglés. Se debate la opinión generalizada de que se debe aprender una segunda lengua durante la infancia, ya que de mayor es más difícil, así como, que es inverosímil lograrlo con una pronunciación correcta e imposible llegar al nivel de pronunciación de un nativo. Se proponen técnicas que ayudan a lograr este objetivo así como la necesidad de que se difundan en México.

Bibliografía

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