Palabras clave
Aprendizaje, estudiantes, sociedad del conocimiento, tecnologías de la información y de la comunicación, trabajo en red.
Resumen
El aprendizaje de los estudiantes en la Escuela Normal (EN) se fortalece a partir del uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) y se genera un conocimiento colaborativo con las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) así como con la implementación de las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP). Esta investigación planteó como objetivo identificar los tres tipos de tecnologías a partir de diversos autores que amplían su conceptualización; los estudiantes entrevistados aportaron información del nivel de conocimiento, utilización y tipos de tecnologías que deben implementarse en la EN. El método de investigación aplicado es con enfoque cualitativo de alcance descriptivo, considerando una muestra aleatoria de estudiantes, la consulta de información teórica y análisis permitió identificar la realidad edu- cativa con el uso de estas tecnologías y proponer acciones que fortalezcan el aprendizaje usando las TIC, TAC y TEP en los próximos años escolares.
Bibliografía
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