Palabras clave
Estrategia, Estrategia didáctica, Análisis de textos, Textos martianos.
Resumen
La investigación que se presenta aborda un tema de interés para la formación del profesional de la Licenciatura en Educación. Español-Literatura: el análisis de los textos literarios martianos; pues desde los valores éticos y estéticos de su obra se aspira a influir en el intelecto y en la sensibilidad del lector más allá de su contexto, por ello se declara como una de las exigencias del Modelo del Profesional de esta carrera, lo que evidencia la necesidad de preparar a los profesores en formación para que puedan enfrentar el proceso de enseñanza-aprendizaje desde una actuación profesional pedagógica adecuada. La estrategia didáctica elaborada fue implementada en el colectivo de disciplina Estudios Literarios de la carrera Licenciatura en Educación. Español-Literatura. Su pertinencia fue valorada por criterio de expertos, pre experimento y talleres de socialización. El análisis de los resultados obtenidos evidencia que la investigación realizada ofrece solución al problema científico declarado.
Bibliografía
Aranda, O. (2015). El análisis de textos literarios en la formación inicial del profesional de Español- Literatura. Tesis doctoral no publicada. Universidad de Oriente. Santiago de Cuba.
Bélic, O y Brabák, J. (1983). Introducción a la teoría literaria. La Habana. Editorial Arte y Literatura.
Chacón, N. (2002). Dimensión ética de la educación cubana. La Habana. Pueblo y Educación.
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