Palabras clave
Escuela; Familia; Estudiantes; Docentes.
Resumen
Con la finalidad de cumplir con los requisitos para la obtención del grado de doctorado en la Universidad Pedagógica Nacional Campus Cuauhtémoc Chihuahua, la presente investigación tiene como objetivo describir hasta qué punto la participación de los padres de familia influye en el aprovechamiento escolar de los niños y niñas de sexto grado de primaria, se trata de observar el trabajo de los padres de familia como sujetos inmersos en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos. Esto para llegar a incidir en que se logre crear una relación de sinergia entre los actores para llegar al buen desarrollo de los niños y niñas de sexto grado de primaria.
Bibliografía
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