Palabras clave
Enseñanza; Aprendizaje; Tecnologías; Información; Comunicación; Cartografía conceptual; Tic ́s.
Resumen
En el presente estudio se hizo un análisis de los procesos de enseñanza – aprendizaje mediante el uso de las TIC ́s con el propósito de mejorar los aprendizajes de los alumnos. Esto es fundamental para impulsar los métodos de enseñanza atendiendo las necesidades del siglo XXI. Se empleó la cartografía conceptual como técnica de análisis para la organización de la información recabada, siguiendo los ocho ejes de análisis de esta metodología, tomando como base fuentes primarias y secundarias rescatadas de Google Académico y bibliografía complementaria sobre esta temática. Los principales resultados mostraron la importancia de utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como estrategias de enseñanza-aprendizaje, así como para realizar procesos de investigación para el desarrollo de aprendizajes, buscando que la educación responda a los retos que plan- tea la sociedad actual y lograr una educación de calidad para todos. Como conclusión mediante la información recabada durante el análisis se reconoce la importancia sobre el uso de dichas herramientas para lograr calidad en los procesos de educación a una sociedad que debe estar de acuerdo con la evolución que la misma exige.
Bibliografía
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