Palabras clave
Trascendencia; Adecuada; Actualización profesional egresados universitarios.
Resumen
Con el propósito de determinar el impacto que sobre la preparación profesional de los egresados universitarios del centro universitario de la Ciénega sede La Barca, tienen los objetivos de desarrollo sustentable (ODS), se realizó este estudio. El trabajo se llevó a cabo con 45 egresados laborando en el campo de su carrera al momento de la entrevista, de las licenciaturas de Administración (12), Agrobiotecnología (9), Agronegocios (16) y Derecho (8), impartidas en el centro universitario. Los resultados indican que el 18% de los egresados conoce aceptablemente los ODS, el 38% los identifica sólo a medias y el 44% restante los desconoce. Los tres ODS más reconocidos resultaron ser: combate a la pobreza (60%), hambre cero (20%) y educación de calidad (20%). La percepción personal de estos egresados sobre el impacto real de los ODS en su trabajo profesional fue del 40% (n=18), con el 31% (n=14) reconociéndolos de forma regular y el 36% (n=13) desconociéndolos. Éstos visualizan a los ODS sólo como una herramienta política (60%), como una vía para planificar estrategias (20%) y dictar políticas públicas (20%). Se concluye que los egresados no conocen adecuadamente los ODS y su importancia, además de no ser visualizados como una herramienta imprescindible para su preparación profesional y una guía para combatir los problemas principales actuales que aquejan a las sociedades del mundo: cambio climático, contaminación, escasez de agua e inseguridad alimentaria. Se resalta que es necesario concientizar, promover y profundizar el entendimiento y trascendencia de los ODS entre los estudiantes para que sean aplicados adecuada y convenientemente a su egreso.
Bibliografía
Comisión Económica para América Latina. CEPAL. (2015). cepal.org/es/temas/agenda-2030-desarrollo-sostenible-ods
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. PNUD. (2015). undp.org/es/sustainable-development-goals
García, L. (2016). Objetivos de Desarrollo Sostenible y Liderazgo. ITESM.
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